Проектът

Програмата “Леонардо да Винчи”

Секторната програма “Леонардо да Винчи” е интегрална част от по-широката програма “Учене през целия живот” 2007-2013 и в съответствие с главните й цели, е ориентирана към:

подкрепа на участниците във формалния образователен процес и ученето през целия живот за усвояване и използване на знания, компетенции и квалификации, с което да съдейства за личностното развитие, възможността за намиране на работа и участието в европейския пазар на труда;
съдействие за повишаване на качеството и иновативността в системите, институциите и практиките за професионално образование и обучение;
повишаване на привлекателността на професионалното образование и обучение, както и улесняване мобилността на работодателите, работниците и лицата, преминаващи професионалното обучение.

По-специално проектът “Таланти, предоставящи грижа” (“Care Talents”) е Многостранен проект за трансфер на иновации. При този тип проекти се финансират предложения, които имат за цел да адаптират и интегрират иновационни резултати/съдържание, разработени при предишни проекти по програмата “Леонардо да Винчи” на национално, местно, регионално и секторно равнище.

Проектът “Таланти, предоставящи грижа”

Контекст

В сектора на частните социални услуги за възрастни и инвалиди, предоставяни в домашна среда, в Италия са заети предимно жени-емигранти, които нямат специално професионално образование, свързано с предоставянето на социални услуги. Това е много изискваща работа, извършвана най-вече от жени от Източна Европа и Южна Америка при условията на съжителстване с лицето, на което са предоставяни услугите, и ниско заплащане.

Същевременно, това е и професия, която се практикува за определен период от време. Лицата, които искат да потърсят други възможности за работа в сферата на социалните услуги, които не са свързани със съжителстване, нямат възможността за признаване на придобития вече опит в този сектор. С оглед предоставянето на социални услуги в специализирани институции и домашни условия, следва да се отбележат, особено от гледна точка на частните организации, трудностите при намирането на работници със съответна квалификация, тъй като пазарът на труда в тази област не е наблюдаван и регулиран. Друга причина е въвеждането през 2001 на инструкция за професионално развитие на социалните и здравните работници, която се базира на много дълъг курс на обучение (1000 часа, обикновено равняващи се на 12 месеца професионално обучение) и често е неподходящ с оглед на реалните нужди от обучение на заетите в сферата на предоставянето на грижи за възрастни. От друга страна, има комплекс от компетенции, придобити в резултат на професионален опит, на които трябва да бъде дадено значение чрез тяхното валидиране и признаването на способността да се отговори на нуждите от все по-комплексна помощ и грижа.

Цел на проекта

Целта на проекта “Таланти, предоставящи грижа” е да трансферира в италианския контекст системата за идентифициране, признаване и валидиране на компетенции, придобити и упражнявани от работниците, заети в сферата на предоставянето на грижи за възрастни и хора с увреждания. Системата към момента се използва във Франция.

По-конкретно, ние планираме:

да доразвием френския модел за валидиране на професионален опит, който модел е много структуриран и широко експериментиран;
да оценим възможността за трансфериране на модела в италианския контекст чрез превеждане, адаптиране и структуриране на инструментите, като например таблици, процедури, упражнения и съответни тестове за оценка на лицата, представящи грижи в домашни условия;
да анализираме по какъв начин резултатът от валидирането може да бъде използван като елемент от обучението, който да бъде включен в професионалното развитие на лицата, полагащи грижи за възрастни хора, здравните и социални работници;
да експериментираме модела в Италия;
да анализираме условията за трансфер на този модел и инструментите, свързани с него, в България (по-голямата част от хората, предоставящи грижа в домашни условия, идват от Източна Европа).

Очаквани постижения

Възможност да се провери дали развитите професионални умения допринасят за подобрение на системата за предоставяне на услуги в Италия;
Опростяване на възможността за оценка на професионалния опит;
Възможност да се определят по-точно реалните практически нужди;
Подпомагане на работещите жени, често чужденки и в по-голямата си част над четиридесет годишни, за професионално им развитие;
По-детайлно регламентирани грижи, обезпечаващи крайните потребители в домашна среда.

Очаквани резултати

• Подробен доклад, анализиращ френския модел за оценка за придобитите компетенции;
• Адаптирането в италианския контекст на френския модел (чрез проучване и последващо експериментиране) и чрез идентифициране на стандартни таблици и тестове за валидиране, свързани със сектора за предоставяне на грижи за възрастните хора;
• Анализ на възможността за трансфер в българския контекст.